社会谁做主？个人如何自我表达(第2/2 页)

人都觉得她应该选择一个稳定的职业,而不是去追求艺术梦想。在遭到家人和朋友的强烈反对后,她依然坚持了下来,并通过自己的努力和毅力,最终成为了一名出色的舞蹈演员。起初,她确实遭到了很多人的非议和质疑,有人说她"太天真"、"太不切实际"。但是,随着她在舞台上取得一个又一个成功,这些偏见和质疑也逐渐消失了。如今,她已经成为了当地着名的舞蹈艺术家,广受社会的尊重和赞颂。

又或者,还有一个男孩,从小就热衷于电子技术,但家人和朋友都认为他应该选择一个更"体面"的职业,比如当一名医生或律师。在经历了长期的反对和压力之后,他还是坚持了下来,并凭借自己的专业知识和创新精神,最终成为了一名享有盛誉的电子工程师。起初,他确实遭到了很多人的质疑和嘲笑,有人说他"太偏执"、"太不现实"。但是,随着他在工作中取得一个又一个突破性的成果,这些偏见和质疑也逐渐消失了。如今,他已经成为了公司的技术骨干,深受上下游企业的尊重和重用。

这些故事告诉我们,只要我们坚持不懈地努力,并用自己的行动证明自己的价值,社会最终也会给予我们应有的肯定和认可。我们不应该被社会偏见所束缚,而是要主动面对它们,并以自己的实力和成就来打败那些负面评论。只要我们坚持下去,社会的正反馈一定会来到。

制定规则的人与遵守规则的人

在每一个社会中,总会有一些掌握规则制定权力的人,他们往往利用这种权力来控制和操纵他人的行为。这种情况在政治、商业、教育等各个领域都有所体现。

比如在政治领域,统治者往往会制定一些有利于自己的法律和政策,来维护自己的权力和地位。在商业领域,大企业往往会利用自己的话语权和资源优势,来制定一些有利于自己利益的行业规则。在教育领域,学校当局往往会通过一些规章制度,来控制学生的行为和思想。

这些制定规则的人,往往会利用自己的权力优势,来强化和维护自己的地位。他们会通过各种手段,来限制和约束那些不愿意遵守规则的"异类"。比如通过制定一些苛刻的规章制度,来打压那些"叛逆"的个体;通过舆论的引导,来误导和操纵公众的观点;通过行政手段,来对那些"不合群"的人进行打压和惩罚。

在这种情况

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